大班数学:老虎百货店-欧洲杯线上买球
活动目标:1 在游戏活动中理解两位数加法的含义。
2 巩固两位数多笔直加减的珠心算印象。
3 激发幼儿参与珠心算、手指数算的兴趣,体验成功的快乐。
活动准备:玩具柜布置成商品柜台,商品若干,计算题卡若干,算盘。
活动过程:
一、激发兴趣
小朋友,知道今年是什么年吗?(虎年)在虎年里,老虎想为大家做点事,它想干什么呢?它想开一家百货店,今天老虎百货商店要开业了,它邀请我们小朋友去帮忙,小朋友想去吗?(想)想去帮忙我们就要在家练好本领,现在我们来练习一下对听令:
你拍1,我拍9,, 1和9补成10。
你拍2,我拍8, ,2和8补成10。
你拍3,我拍7, 3 和7 补成10。
你拍4,我拍6, 4和6补成10。
你拍5,我拍5, 5和5补成10。
你拍6,我拍4, 6和4补成10。
你拍7,我拍3, 7和3补成10。
你拍8,我拍2, 8和2补成10。
你拍9,我拍1, 9和1补成10。
还有很多好朋友打来电话,为老虎祝贺,小老虎把电话号码都记下来了,请小朋友记一记,(看数拨珠,数译珠)
3724 69541 5764 24572 876 …………
还有一些号码小老虎也记不起来了,我们一起来帮它记好吗?(教师在算盘上拨数,幼儿念出,并用手指表示)(珠译数)
26 92 47 58 39 90 86 ………
二、讲授新课
1、下面我们就去老虎百货店帮忙,请幼儿听音乐参观老虎百货店,老虎百货店的商品摆放的很不整齐,我们来帮忙整理一下吧,引导幼儿分类摆放。
把商品分类:文具类、交通工具类、动物类。
2、出示老虎百货店商品示意图:
书包(25元) 小车(6元) 小熊(21元) 书(10元)小狗(11元)
小飞机(12元) 船(50元) 笔(4元) 小鸭(2元)小兔(5元)
3、小朋友来到百货店想买一些商品吗?请一名幼儿选择商品,选择了商品需要多少钱呢?用什么办法来计算?
幼儿尝试拨珠,教师演示
如:25、10、4,先拨25,再加10怎么拨,最后4怎么拨?
剩下的题目继续实拨。答案都等于39元,为什么?
4、再请一名幼儿购买商品,需要多少钱?快来试一试吧。
幼儿实拨,算出答案。
5、请幼儿继续买商品,小朋友继续算价格。
小结:在多笔两位数直加题计算时,需要注意什么?
相同数位,档位上的数和珠要对齐》
三、游戏活动:(手指数算)算一算,比一比
今天老虎的百货店卖出了很多商品,请小朋友帮忙给算一算,今天赚了多少钱呢?教师念题,幼儿用手指数算算出得数,请两名幼儿把得数用算盘都加起来。
四、活动延伸:
小朋友今天高兴吗?(高兴)你们今天帮助小老虎做了很多的事情,小老虎非常感谢你们,你们帮助了别人,也就帮助了自己,因为你又多了一位好朋友,有了朋友我们就更快来了,小老虎今天也非常高兴,它为了感谢大家,它邀请我们玩具paty,我们一起去吧。
页面更新:2024-05-11
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