“既要做父女,又要做夫妻”——这话要是从古装剧里飘出来,观众们兴许还能一笑了之。可当它出自一位德高望重的大学教授之口,瞬间就变得恶心至极。这不,人大文学院的王贵元教授,就因为这么一句不知羞耻的话,把自己的大好前程给葬送了。这位学识渊博、头衔满身的教授,怎么就沦落到如此地步?究竟是道德的沦丧,还是制度的漏洞?
事情的导火索是在2024年7月21日晚上。当时,人大文学院的学生王迪在网上发布了一段视频,揭露了她的导师王贵元对她长达两年的猥亵和骚扰行为。视频中,王迪展示了大量的录音和视频证据,证明王贵元确实对她有不轨之心。
这个消息一出,立马在网上引起了轩然大波。大家都没想到,一个60多岁、平时看起来衣冠楚楚、绅士儒雅的老教授,私底下竟然如此肮脏龌龊。尤其是当网友们听到王贵元对王迪说出“既要做父女,又要做夫妻”这句话时,更是惊掉了下巴。
人大方面的反应可以说是雷厉风行。视频发布当晚,学校就连夜成立了调查组,并表示如果事实属实,绝不姑息。这时候的王贵元,估计是坐立难安,一夜无眠。他可能怎么也没想到,自己的所作所为全被录了下来,这下可真是偷鸡不成蚀把米,把自己的老脸都丢尽了。
事态的发展可以说是一波三折。7月22日下午,也就是视频发布的第二天,人大就公布了调查结果。证实王贵元确实存在猥亵行为,学校当即做出了以下处理决定:
1。 撤销王贵元的博导资格;
2。 解聘王贵元,不再是人大教师;
3。 开除王贵元的党籍;
4。 上报上级单位,撤销其教师资格。
人大的处理可以说是雷厉风行,丝毫不留情面。学校还强调,对这类事件持绝对零容忍态度,发现一起,查处一起,绝不姑息。
就在当天傍晚7时左右,王贵元带着自己的个人物品离开了人大校园。现场有不少人来“送别”,他依依不舍地和大家道别后,最终落寞地离开了。谁能想到,短短一天时间,一个曾经集各项头衔、荣誉和职务于一身的教授,转眼间就变成了一个被人唾弃的猥亵犯。这种身份的巨大落差,恐怕连王贵元自己都难以接受吧。
1.权力的诱惑与滥用
王贵元案暴露出的首要问题就是权力的滥用。作为一名博导,他手握着学生的学业命运,却利用这种权力来满足自己的私欲。他威胁学生如果不顺从就不让毕业,如果听话就在学术上给予帮助。这种以权谋私的行为,不仅伤害了学生,也玷污了教育的神圣。
我们不禁要问:为什么一个本该培养人才的导师会沦落到如此地步?是道德的沦丧,还是制度的漏洞给了他可乘之机?高校里的师生关系本就容易产生依附,如果没有有效的监督机制,很容易被别有用心的人利用。
2.受害者的困境与勇气
王迪的遭遇让人心疼,同时她的勇气也值得钦佩。面对导师的骚扰,她选择了默默忍受并搜集证据,最后一击必杀。这种理智而勇敢的做法,不仅保护了自己,也为其他可能的受害者发声。但我们也要思考:为什么受害者往往选择沉默?是因为害怕报复,还是担心影响自己的学业和前途?社会应该为这些受害者提供怎样的保护和支持,才能让她们更有勇气站出来?
3.高校管理的漏洞与责任
虽然人大在事发后处理迅速,但我们不得不问:为什么这种情况会持续两年之久而不被发现?高校在日常管理中是否存在疏漏?是否有定期的师德考核和学生反馈机制?高校不仅是传授知识的地方,更应该是培养人格的殿堂。如何建立一个更加完善的管理体系,在保护学生权益的同时,也督促教师恪守职业道德,这是每一所高校都需要深思的问题。
王贵元案虽然告一段落,但留下的思考却远未结束。一个曾经德高望重的教授,如今沦为阶下囚,这不仅是个人的悲剧,更是整个教育界的警钟。有人说,这只是个案,大部分教师还是好的。可问题是,我们凭什么认为这就是个案?谁又能保证不会有第二个、第三个王贵元?
还有人说,现在的学生太会利用网络舆论了。可我想问,如果没有网络,像王迪这样的学生该如何为自己讨回公道?更有甚者认为,事情没那么严重,不过是你情我愿罢了。拜托,一个60岁的老头对20出头的学生说“既要做父女又要做夫妻”,这叫你情我愿?这不是变态是什么?那么小编想问:在这个充满诱惑和陷阱的象牙塔里,我们的学子们该如何保护自己?而那些本该是良师益友的导师们,又该如何自省自律?当道德沦丧遇上制度漏洞,我们还能指望谁来守护这片净土?
更新时间:2024-07-27
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