齐鲁网·闪电新闻5月20日讯 记者从聊城市人民政府新闻办公室举办的2024“聚力攻坚看发展”主题新闻发布会市教体局专场上了解到,特殊教育是基础教育的重要组成部分,聊城市立足特殊教育发展新阶段新要求,稳步推进特殊教育融合优质发展,努力筑好教育托底工程。全市现有特殊教育学校9处,在校学生4472人,义务教育入学率达到100%,创建省级残疾儿童随班就读示范县区4个,示范校35所。
以特殊教育集团为依托,推进双向融合教育。聊城成立以市特殊教育资源中心为核心,覆盖市区两级特校、职业院校、随班就读省级示范校等成员的市区特殊教育集团,将特殊教育学校纳入本地普通教育集团化办学机制,建立学校资源共享、课程改革共创、师生发展共赢的联盟合作机制,为残疾儿童提供优质教育服务。县级特殊教育学校也全部纳入本地普通教育集团化办学机制,推动了聊城普通教育、职业教育、医疗康复、信息技术与特殊教育的深度融合。
发挥资源中心辐射带动作用,助力普特融合。聊城择优遴选20余名优秀骨干教师组建“聊城市随班就读巡回指导教师团队”,在全市范围内开展随班就读业务指导和评价工作,为接受送教上门和远程教育的残疾儿童、少年提供辅导和支持,推进全市融合教育提质发展。已开展巡回指导20余次,成功举办了“随班就读巡回指导教师培训班”“随班就读工作经验交流会”“特需学生家庭教育培训班”和“孤独症、脑瘫专题教育培训和随班就读工作经验交流会”等活动。
深入实施康教结合,构建融合教育新样态。聊城鼓励特殊教育学校根据残疾儿童、孤独症儿童需求,配备专业的康复设施设备和专业技术人员,开展系列康教融合工作。选择形式多样、操作性强的教学内容积极开展送教上门工作,全市参与送教的教师1021名,服务学生数量达到1088名,市特校每学期还安排5名以上教师,每天为市儿童福利院送教2个课时。积极与卫生、残联等部门结合,共同为残疾儿童制定更加切实可行的教育与康复方案。推动市特校与市妇幼保健院成立了全市第一处“医教康教结合工作特色基地”,提前完成省“十四五”特殊教育发展提升行动计划要求的“到2025年,各市要建立一处医教康教结合工作特色基地”任务。为构建融合教育新样态,聊城还在充分调研的基础上,争取省教育基金400万元,在聊城市特殊教育学校建设聊城市融合图书馆。
闪电新闻记者 赵赫 聊城报道
页面更新:2024-05-22
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