掌上春城讯3月5日,盘龙区融合教育骨干教师培训暨王玉兰融合教育名师工作室开班仪式在盘龙区教师进修学校举行,这标志着全省首家融合教育名师工作室正式成立。
盘龙区高度重视特殊教育工作,2023年分别在4所省级示范校和4所幼儿园先行先试,推进融合教育走深走实、让教育公平惠及每个学生和幼儿、满足一切有特殊需要的孩子“上好学”的期盼。为更高质量建设融合教育发展新格局,今年盘龙区成立了融合教育发展共同体,实现普教、职教和特教资源的有效整合,融合教育和心理健康教育有机结合。
在全省首家融合教育名师工作室成立仪式上,盘龙区教育体育局副局长、区教师进修学校校长袁蕾,原盘龙区培智学校校长,盘龙区教师进修学校银龄讲师王玉兰,融合教育名师工作室33名学员、16名专职资源教师及区属各校园融合教育骨干教师共105人参加本次活动,并分享了在融合教育方面取得的经验和成果。
为更好地以融合教育理论指导科学实践,盘龙区以科研为导向,开展了《融合教育背景下初中随班就读学生管理策略研究》《学前特殊儿童在半融合教育教学中的实践研究》和《校·园合作下开展双向学前融合教育模式的实践研究》等多个省市区三级融合教育课题研究。 其中,以“最小调整,最大融合”为理念,在盘龙区拓东一小开展融合教育实验班,用平行式小组教学、嵌入式教学和个别化一对一教学,做到了一生一案、一生一课表,为特殊需要学生提供了个性化教育服务。
下一步,盘龙区将以创新研究驱动融合教育专业发展,建设高素质专业化教师队伍,为有特殊需要的学生提供公平而有质量的教育,扎实推进盘龙教育高质量发展。
昆明日报全媒体记者:陈力 蔡晓磊
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页面更新:2024-03-10
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